Rythmes : seuls 9 % des enseignants considèrent que la réforme a un « effet bénéfique » sur les apprentissages
Rythmes : seuls 9 % des enseignants considèrent que la réforme a un "effet bénéfique" sur les apprentissages (Snuipp-FSU) Par Émilie Legendre "Les premiers mois de mise en œuvre de la réforme des rythmes sont globalement source de fortes insatisfactions chez les enseignants", indique une enquête du Snuipp-FSU, menée en novembre et décembre 2014 et mise en ligne le 10 février 2015. "Pour ces derniers, le problème majeur de [...]
