Retour sur le 8 mars

8 MARS 2024
JOURNÉE MONDIALE DE LUTTE
POUR LES DROITS DES FEMMES

Audience à la préfecture des Alpes de Haute-Provence,déclaration de la FSU 04

● La réforme du Bac menée par Jean-Michel Blanquer a conduit à un effondrement de la
proportion de filles dans les filières scientifiques, mettant un coup d’arrêt à des décennies
de hausse continue. On éloigne les filles d’emplois fortement qualifiés et rémunérés.
● Parallèlement, plus les professions se féminisent, plus elles subissent un déclassement
salarial.
Ainsi, l’enseignement, qui compte 70 à 80 % de femmes, constitue la part de
fonctionnaires de catégorie A la moins rémunérée, avec un écart de 900 euros mensuels
en moyenne de moins que dans les autres corps.
● Depuis des années, les gouvernements se refusent à augmenter le point d’indice en
proportion de l’inflation. En conséquence depuis 2007, il a perdu 24 % de sa valeur en
pouvoir d’achat.
Les ministères choisissent de mener des politiques indemnitaires qui sont autant de
mesures désavantageuses pour les femmes et qui accroissent les inégalités salariales
entre hommes et femmes.
● Par ailleurs, l’organisation de la vie privée notamment familiale, toujours inégalement
répartie, conjuguée au manque de structures de prise en charge de la petite enfance et de
la dépendance, implique un temps de vie globale plus contraint et le recours plus massif
au temps partiel pour les femmes.
De ce fait, dans la fonction publique, 23% des femmes sont à temps partiel contre 8% des
hommes. Or, qui dit temps partiel dit salaire partiel et pension réduite. La mise en oeuvre
de la réduction du temps de travail serait une mesure d’égalité favorable aux agentes.
● Dans la Fonction publique, les femmes gagnent en moyenne 400 € de moins que les
hommes.
C’est pourquoi il faut impérativement une augmentation du point d’indice et un plan
d’urgence de revalorisation sans contreparties.
● Naturellement qui sont les chefs dans la hiérarchie ? Les hommes.
● En revanche, la profession la plus précaire est aussi la plus féminisée : ce sont les
AESH (93 % de femmes) : elles subissent des temps partiels contraints de 24 heures
hebdomadaires. L’État choisit donc de maintenir sous le seuil de pauvreté et dans la
précarité plus de 130 000 agentes.
Concernant l’égalité femmes/hommes, l’État se paye donc plus de mots que d’actes
et les politiques mises en oeuvre sous la présidence d’E. Macron (par exemple la
réforme des retraites de 2023) ont pour conséquence d’aggraver les inégalités
plutôt que d’y remédier.
Par ailleurs, alors que le dernier rapport du Haut Comité à l’Égalité déplore un
enracinement du sexisme dans la société, et identifie le milieu scolaire comme vecteur de
la reproduction des inégalités de genre, aucun programme de formation des
enseignant·es, des personnels d’encadrement ni des AED n’est mis en oeuvre par le
ministère de l’Éducation Nationale. C’est aux organisations syndicales, à leur échelle, de
pallier à cette carence.
Enfin, un rapport de la DARES publié en février 2024 sur les conflits sociaux au travail
souligne « un lien inégal de la conflictualité avec le niveau de rémunération horaire brute
selon la composition sexuée des établissements, qui s’explique sans doute pour partie par
le fait que les établissements où les salariés sont majoritairement des hommes sont aussi
ceux où les négociations salariales sont les plus fréquentes », ce qu’on peut interpréter
comme une sorte de prime à l’agressivité masculine tout-à-fait déplorable vis-à-vis des
lieux de travail et professions plus féminisées.